在我留學美國的那幾年,深深體認到「語言的養成是需要環境的營造,你需要有開口說英語的對象」,從小就一直有美語學習的機會,但因應許多考試著重在「讀與寫」,直到身在美國的大教室裡,才感受到「聽與口說」的快速 進步。
我沒有讓孩子唸全美或雙語的幼兒園,對於英語學習則是採自學很隨性,目的是讓她們認識第二語言,可以產生興趣,了解自己學了英語(第二語言)能為自己帶來什麼便利,才能誘發學習的自主性。
在我留學美國的那幾年,深深體認到「語言的養成是需要環境的營造,你需要有開口說英語的對象」,從小就一直有美語學習的機會,但因應許多考試著重在「讀與寫」,直到身在美國的大教室裡,才感受到「聽與口說」的快速 進步。
我沒有讓孩子唸全美或雙語的幼兒園,對於英語學習則是採自學很隨性,目的是讓她們認識第二語言,可以產生興趣,了解自己學了英語(第二語言)能為自己帶來什麼便利,才能誘發學習的自主性。
小寶貝到了副食品階段,媽咪我就開始注意各式各樣的寶寶餐具,從湯匙開始,學習碗,一直到食物種類變化多樣後,需要的分隔餐盤。其實一開始滿困惑的,但個人偏好安全食用級矽膠的產品,原因不外乎是:
1. 耐熱,所以還能夠蒸汽消毒,2. 不易有刮痕,增添細菌附著的機會,3. 不易滑動。